Publicerad: 2025-01-29
Studie- och yrkesvägledare Grundskolan
Välkommen till en kommun med positiv laganda och gränslösa framtidsutsikter! Eda är en kommun med c.a 1000 medarbetare som alla på något sätt arbetar med att ge service till våra medborgare, medarbetare och besökare.
Bildningsförvaltningen ansvarar för alla barn, ungdomars och vuxnas bildning i Eda kommun. Tillsammans med våra 280 medarbetare bildar vi våra invånare och arbetar utifrån huvudmannens vision ”alla ska lyckas”. Bildningsförvaltningen ansvarar för samtliga skol-/verksamhetsformer från förskola, grundskola, kulturskola till gymnasie- och vuxenutbildningen i Eda kommun. Bildningsförvaltningen arbetar på uppdrag av bildningsnämnden utifrån våra 10 ömsesidiga förväntningar om hur vi förväntas agera, uppfattas och förhålla oss i det dagliga mötet och dialogen mellan medarbetare, barn, elever och vårdnadshavare. ”Alla ska lyckas” utgör ett gemensamt förhållnings-/arbetssätt som förutsätter ett aktivt ledar- /medarbetarskap och ett ömsesidigt ansvar för vårt systematiska kvalitets- och arbetsmiljöarbete mot en måluppfyllelse och en god arbetsmiljö i samtliga våra verksamheter. För att alla ska lyckas och utvecklas så långt som möjligt arbetar alla utifrån en helhetssyn med utgångspunkt från ledorden kunskap, trygghet, stöd, språk och framtid. Vilka anger verksamhetens gemensamma mål, uppdrag och riktningen för arbetet.
ARBETSUPPGIFTER
Uppdrag
Syftet med studie- och yrkesvägledning är att ge eleverna förutsättningar att hantera frågor som rör val av studier och yrken. Mångfalden av både yrken och utbildningar gör att eleverna kan uppleva det som komplicerat att överblicka sina olika möjligheter. En ständigt pågående samhällsutveckling och snabba förändringar på arbetsmarknaden bidrar ytterligare till svårigheter att förutse villkoren i arbetslivet. Studie- och yrkesvägledning är en viktig del i det livslånga lärandet och ett stöd i en individs ständigt pågående karriärprocess.
Arbets-/ansvarsuppgifter
Studie- och yrkesvägledning kan bedrivas i både vid och snäv bemärkelse.
Vägledning i vid bemärkelse är all den verksamhet som bidrar till att ge elever kunskaper och färdigheter som underlag för att fatta beslut om framtida studie- och yrkesval. Det handlar till exempel om praktiska arbetslivserfarenheter (prao), undervisning som rör arbetslivet, studiebesök, utbildningsinformation och aktiviteter för att utveckla elevens självkännedom. Studie- och yrkesvägledning i snäv bemärkelse är den personliga vägledning som studie- och yrkesvägledaren ger i form av vägledningssamtal, individuellt och i grupp. Här ges den enskilde eleven möjlighet att reflektera över sig själv i relation till olika framtidsvägar. Studie- och yrkesvägledningen måste utgå från elevens behov och förutsättningar samt kunna anpassas för att på bästa sätt stödja eleven att gå vidare i sin valprocess och att genomföra sina beslut. För att kunna göra väl underbyggda val och fatta väl övervägda beslut behöver eleven ofta stöd av en väl planerad studie- och yrkesvägledning. Den ska genomföras på ett professionellt sätt och vila på en vetenskaplig grund. Det finns en mängd vägledningsmodeller som har sin grund i olika karriär- och vägledningsteorier. De har i sin tur anknytning till forskningsdisciplinerna psykologi, sociologi och pedagogik.
KVALIFIKATIONER
I rollen som studie- och yrkesvägledare behöver man vara intresserad av att förstå hur människors livsvägar formas och av frågor i skärningspunkten mellan individ och samhälle. Världen förändras i en allt snabbare takt och behovet av att människor har kunskap om och kan förhålla sig till frågor om utbildning, arbetsmarknad och arbetsliv ökar. I den processen har kompetens inom studie- och yrkesvägledning en viktig roll.
Kompetens-/kvalifikationskrav
Studie- och yrkesvägledarexamen. I utbildningen läser man tvärvetenskapliga kurser inom det samhälls- och beteendevetenskapliga området och utvecklar förståelsen för och kunskaper om hur samhälle, arbetsliv och utbildning styrs, organiseras och fungerar. Man studerar även grunderna inom psykologi, pedagogik och sociologi som är nödvändiga för att förstå människors karriärprocesser, det vill säga väljande, lärande och förändringar i relation till framtiden.
Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet!
ÖVRIGT
Vår verksamhet bygger på visionen om att vara en positiv gränskommun där människor möts präglad av samverkan, starkt näringsliv och med ambitionen att utvecklas. Vi arbetar aktivt med jämställdhet och värdesätter mångfald både som kommun och som arbetsplats.
Vi erbjuder glada arbetslag, positiva arbetsplatser och goda personalförmåner för dig som anställd!
Bildningsförvaltningen ansvarar för alla barn, ungdomars och vuxnas bildning i Eda kommun. Tillsammans med våra 280 medarbetare bildar vi våra invånare och arbetar utifrån huvudmannens vision ”alla ska lyckas”. Bildningsförvaltningen ansvarar för samtliga skol-/verksamhetsformer från förskola, grundskola, kulturskola till gymnasie- och vuxenutbildningen i Eda kommun. Bildningsförvaltningen arbetar på uppdrag av bildningsnämnden utifrån våra 10 ömsesidiga förväntningar om hur vi förväntas agera, uppfattas och förhålla oss i det dagliga mötet och dialogen mellan medarbetare, barn, elever och vårdnadshavare. ”Alla ska lyckas” utgör ett gemensamt förhållnings-/arbetssätt som förutsätter ett aktivt ledar- /medarbetarskap och ett ömsesidigt ansvar för vårt systematiska kvalitets- och arbetsmiljöarbete mot en måluppfyllelse och en god arbetsmiljö i samtliga våra verksamheter. För att alla ska lyckas och utvecklas så långt som möjligt arbetar alla utifrån en helhetssyn med utgångspunkt från ledorden kunskap, trygghet, stöd, språk och framtid. Vilka anger verksamhetens gemensamma mål, uppdrag och riktningen för arbetet.
ARBETSUPPGIFTER
Uppdrag
Syftet med studie- och yrkesvägledning är att ge eleverna förutsättningar att hantera frågor som rör val av studier och yrken. Mångfalden av både yrken och utbildningar gör att eleverna kan uppleva det som komplicerat att överblicka sina olika möjligheter. En ständigt pågående samhällsutveckling och snabba förändringar på arbetsmarknaden bidrar ytterligare till svårigheter att förutse villkoren i arbetslivet. Studie- och yrkesvägledning är en viktig del i det livslånga lärandet och ett stöd i en individs ständigt pågående karriärprocess.
Arbets-/ansvarsuppgifter
Studie- och yrkesvägledning kan bedrivas i både vid och snäv bemärkelse.
Vägledning i vid bemärkelse är all den verksamhet som bidrar till att ge elever kunskaper och färdigheter som underlag för att fatta beslut om framtida studie- och yrkesval. Det handlar till exempel om praktiska arbetslivserfarenheter (prao), undervisning som rör arbetslivet, studiebesök, utbildningsinformation och aktiviteter för att utveckla elevens självkännedom. Studie- och yrkesvägledning i snäv bemärkelse är den personliga vägledning som studie- och yrkesvägledaren ger i form av vägledningssamtal, individuellt och i grupp. Här ges den enskilde eleven möjlighet att reflektera över sig själv i relation till olika framtidsvägar. Studie- och yrkesvägledningen måste utgå från elevens behov och förutsättningar samt kunna anpassas för att på bästa sätt stödja eleven att gå vidare i sin valprocess och att genomföra sina beslut. För att kunna göra väl underbyggda val och fatta väl övervägda beslut behöver eleven ofta stöd av en väl planerad studie- och yrkesvägledning. Den ska genomföras på ett professionellt sätt och vila på en vetenskaplig grund. Det finns en mängd vägledningsmodeller som har sin grund i olika karriär- och vägledningsteorier. De har i sin tur anknytning till forskningsdisciplinerna psykologi, sociologi och pedagogik.
KVALIFIKATIONER
I rollen som studie- och yrkesvägledare behöver man vara intresserad av att förstå hur människors livsvägar formas och av frågor i skärningspunkten mellan individ och samhälle. Världen förändras i en allt snabbare takt och behovet av att människor har kunskap om och kan förhålla sig till frågor om utbildning, arbetsmarknad och arbetsliv ökar. I den processen har kompetens inom studie- och yrkesvägledning en viktig roll.
Kompetens-/kvalifikationskrav
Studie- och yrkesvägledarexamen. I utbildningen läser man tvärvetenskapliga kurser inom det samhälls- och beteendevetenskapliga området och utvecklar förståelsen för och kunskaper om hur samhälle, arbetsliv och utbildning styrs, organiseras och fungerar. Man studerar även grunderna inom psykologi, pedagogik och sociologi som är nödvändiga för att förstå människors karriärprocesser, det vill säga väljande, lärande och förändringar i relation till framtiden.
Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet!
ÖVRIGT
Vår verksamhet bygger på visionen om att vara en positiv gränskommun där människor möts präglad av samverkan, starkt näringsliv och med ambitionen att utvecklas. Vi arbetar aktivt med jämställdhet och värdesätter mångfald både som kommun och som arbetsplats.
Vi erbjuder glada arbetslag, positiva arbetsplatser och goda personalförmåner för dig som anställd!